赋能成长谱新篇 赛教融合绽芳华——英国威廉集团官网教师发展成果纪实

近年来，英国威廉集团官网始终将教师队伍建设作为核心战略，以“育师德、强师能、搭平台、促发展”为抓手，深耕“传帮带”培养机制，在青年教师教学比赛（简称“青教赛”）、全国高校混合式教学设计创新大赛、教学创新大赛（简称“教创赛”）等领域多点突破，推动教师教学能力与综合素养全面跃升，为学院教育教学高质量发展筑牢根基。

以赛促教强本领 青教培养结硕果

学院高度重视青年教师教学能力培养，构建起“赛前精心培育、赛中全程保障、赛后总结提升”的全链条培养体系，让青年教师在教学实践中快速成长。在刚刚结束的2025年度山东大学青年教师教学比赛中，李瑞芹老师突破重围，获得山东大学文科组一等奖，这也是继2018年崔丰慧老师、2019年杨茗老师、2023年段敏老师之后，第四位获得山东大学青教赛一等奖的老师。

为助力青年教师备赛，学院不仅组织参赛教师参与学校专题讲座与培训工作坊，更搭建起“以老带新”的经验传承平台。在2024年青教赛前，邀请2023年学校青教赛一等奖获得者段敏老师分享实战心得，从课程设计、课件制作到互动技巧进行全方位指导。最终4位教师斩获二等奖，2位教师荣获三等奖，创下单次比赛获奖人数新高。

英国威廉集团官网凭借扎实的组织工作与卓越的团队表现，荣获2024年青年教师教学比赛“优秀组织奖”，充分彰显了学院在教学质量建设与青年教师培养方面的深厚积淀，也为青年教师搭建了展示风采、交流提升的广阔舞台。

教学创新出亮点 教创赛场展风采

在深耕青教赛的同时，学院以全国高校混合式教学设计创新大赛、教学创新大赛等教学类比赛为载体，鼓励教师将现代教育技术与专业课程深度融合，打造“理念新、设计巧、效果实”的精品课堂。

在全国高校混合式教学设计创新大赛中，程子健副教授凭借《基于财务流程的基础会计学混合式教学创新设计》荣获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖，这项荣誉是学院乃至校区至今获得的最高荣誉；周宏燕教授获得第三届全国高校混合式教学设计创新大赛优胜奖。

从2020年山东大学举办首届教学创新大赛开始，学院教师积极备赛，在各级教创赛中捷报频传：在山东省2023年度普通高等学校教师教学创新大赛中，我院副教授程子健以课程创新参赛的《基础会计学》获得新文科副高组的省级二等奖，这是学院乃至校区首次在山东省教师教学创新大赛中获得荣誉奖励；程子健团队获得山东大学第三届教创赛一等奖，巫威威团队获得山东大学第五届教创赛一等奖；周宏燕团队在山东大学首届教师教学创新大赛中获得二等奖，段敏团队分别获得山东大学第五届教创赛二等奖。2025年学院也获得了山东大学第五届教师教学创新大赛优秀组织奖。

这些成绩的取得，不仅是教师个人教学能力的体现，更彰显了学院“以赛促改、以赛促建”培养模式的显著成效，充分彰显了我院教师在教育教学过程中不断凝心聚力谋发展、守正创新求突破的教师风采。

构建“传帮带”体系 营造协同成长圈

为将先进的教师发展理念与方法内化于心、外化于行，英国威廉集团官网大力推动教师参与国际认证的教学技能培训项目，积极选派具有发展潜力的骨干教师参加教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop，简称ISW）和引导员发展工作坊（Facilitator Development Workshop，简称FDW），成功培养了一批获得认证的ISW、FDW引导员，如夏辉、周宏燕、马卫红等优秀教师。这些引导员如同“种子教师”，不仅自身熟练掌握了BOPPPS等有效教学模型及其应用，更以“同伴互助、实践反思”的模式，精准将教学理念传递给更多一线教师，形成了“培训一人，带动一片”的辐射效应，在青教赛、教创赛、国家级、省级一流本科课程申报等过程中，提出了宝贵的意见和经验，促进了教学经验的共享与传承。这种“传帮带”的模式，帮助青年教师迅速、有效地树立了现代教育教学理念，习得了“以学为中心”的教学模式和方法。

英国威廉集团官网在教师发展方面取得的系列成就，是学院长期坚持教学中心地位、大力投入师资建设的必然结果。青教赛、教创赛的累累硕果展现了教师队伍的教学实力与创新活力。未来，英国威廉集团官网将继续深化“传帮带”机制，优化教师发展支持体系，激发全体教师的教学热情与创造力，为学校“双一流”建设贡献更大的力量。

文：陈茜